La base fundamental de todas las capacitaciones,  prueba BELT y servicios de inglés para empresas de Idioma Internacional es el Marco Común Europeo de Referencia para las Lenguas (MCER).El MCER es el estándar global para medir los niveles de competencia lingüística y establece una escala de seis niveles comunes de referencia para la organización del aprendizaje de lenguas (A1, A2, B1, B2, C1, C2). Dicha división se agrupa en tres bloques: básico, independiente y competente.

Programa de Idioma Internacional

Para alcanzar cada nivel de aprendizaje del idioma inglés, el programa de estudio de Idioma Internacional divide cada nivel en subniveles. Cada subnivel consta de 44 horas de tiempo guiado en clase y 44 horas de trabajo fuera de clase.

Haga clic en cada nivel para conocer más

Usuariocompetente Usuariobásico Usuarioindependiente a1 2Sub-niveles a2 2Sub-niveles b1 3Sub-niveles b2 3Sub-niveles c1 4Sub-niveles c2 6Sub-niveles

Usuario Básico

A1

Puede comprender y usar expresiones cotidianas familiares y frases muy básicas dirigidas a la satisfacción de necesidades de tipo concreto.

Puede presentarse a sí mismo y a los demás y puede hacer y responder preguntas sobre detalles personales, como el lugar donde vive, las personas que conoce y las cosas que tiene.

Puede interactuar de una manera simple siempre que la otra persona hable lenta y claramente y esté preparada para ayudar.

Usuario Básico

A2

Puede comprender oraciones y expresiones de uso frecuente relacionadas con áreas de relevancia más inmediata (por ejemplo, información personal y familiar muy básica, compras, geografía local, empleo).

Puede comunicarse en tareas simples y rutinarias que requieren un intercambio simple y directo de información sobre asuntos familiares y rutinarios.

Puede describir en términos simples aspectos de sus antecedentes, entorno inmediato y asuntos en áreas de necesidad inmediata.

Usuario Independiente

B1

Puede comprender los puntos principales de la información estándar clara sobre asuntos familiares que se encuentran regularmente en el trabajo, la escuela, el ocio, etc.

Puede manejar la mayoría de las situaciones que pueden surgir mientras se viaja en un área donde se habla el idioma.

Puede producir texto simple conectado sobre temas que son familiares o de interés personal.

Puede describir experiencias y eventos, sueños, esperanzas y ambiciones y brevemente dar razones y explicaciones para opiniones y planes.

Usuario Independiente

B2

Puede comprender las ideas principales de texto complejo sobre temas concretos y abstractos, incluidas las discusiones técnicas en su campo de especialización.

Puede interactuar con un grado de fluidez y espontaneidad que hace que la interacción regular con hablantes nativos sea posible sin tensión para ninguna de las partes.

Puede producir texto claro y detallado sobre una amplia gama de temas y explicar un punto de vista sobre un tema de actualidad que ofrece las ventajas y desventajas de varias opciones.

Usuario Competente

C1

Puede comprender una amplia gama de textos largos y exigentes, y reconocer el significado implícito.

Puede expresarse con fluidez y espontaneidad sin mucha búsqueda obvia de expresiones.

Puede usar el lenguaje de manera flexible y efectiva para fines sociales, académicos y profesionales.

Puede producir textos claros, bien estructurados y detallados sobre temas complejos, mostrando el uso controlado de patrones organizacionales, conectores y dispositivos cohesivos.

Usuario Competente

C2

Es capaz de comprender con facilidad prácticamente todo lo que oye o lee.

Puede resumir información de diferentes fuentes orales y escritas, reconstruyendo argumentos y cuentas en una presentación coherente.

Puede expresarse de forma espontánea, con fluidez y precisión, diferenciando matices más finos de significado incluso en situaciones más complejas.

Usuario Básico

A1

Puede comprender y usar expresiones cotidianas familiares y frases muy básicas dirigidas a la satisfacción de necesidades de tipo concreto.

Puede presentarse a sí mismo y a los demás y puede hacer y responder preguntas sobre detalles personales, como el lugar donde vive, las personas que conoce y las cosas que tiene.

Puede interactuar de una manera simple siempre que la otra persona hable lenta y claramente y esté preparada para ayudar.

A2

Puede comprender oraciones y expresiones de uso frecuente relacionadas con áreas de relevancia más inmediata (por ejemplo, información personal y familiar muy básica, compras, geografía local, empleo).

Puede comunicarse en tareas simples y rutinarias que requieren un intercambio simple y directo de información sobre asuntos familiares y rutinarios.

Puede describir en términos simples aspectos de sus antecedentes, entorno inmediato y asuntos en áreas de necesidad inmediata.

Usuario Independiente

B1

Puede comprender los puntos principales de la información estándar clara sobre asuntos familiares que se encuentran regularmente en el trabajo, la escuela, el ocio, etc.

Puede manejar la mayoría de las situaciones que pueden surgir mientras se viaja en un área donde se habla el idioma.

Puede producir texto simple conectado sobre temas que son familiares o de interés personal.

Puede describir experiencias y eventos, sueños, esperanzas y ambiciones y brevemente dar razones y explicaciones para opiniones y planes.

B2

Puede comprender las ideas principales de texto complejo sobre temas concretos y abstractos, incluidas las discusiones técnicas en su campo de especialización.

Puede interactuar con un grado de fluidez y espontaneidad que hace que la interacción regular con hablantes nativos sea posible sin tensión para ninguna de las partes.

Puede producir texto claro y detallado sobre una amplia gama de temas y explicar un punto de vista sobre un tema de actualidad que ofrece las ventajas y desventajas de varias opciones.

Usuario Competente

C1

Puede comprender una amplia gama de textos largos y exigentes, y reconocer el significado implícito.

Puede expresarse con fluidez y espontaneidad sin mucha búsqueda obvia de expresiones.

Puede usar el lenguaje de manera flexible y efectiva para fines sociales, académicos y profesionales.

Puede producir textos claros, bien estructurados y detallados sobre temas complejos, mostrando el uso controlado de patrones organizacionales, conectores y dispositivos cohesivos.

C2

Es capaz de comprender con facilidad prácticamente todo lo que oye o lee.

Puede resumir información de diferentes fuentes orales y escritas, reconstruyendo argumentos y cuentas en una presentación coherente.

Puede expresarse de forma espontánea, con fluidez y precisión, diferenciando matices más finos de significado incluso en situaciones más complejas.